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素质教育要求减轻学生负担,如何给学生的书包“瘦瘦身”

时间:2024-03-29 18:53:06 阅读:7129

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素质教育要求减轻学生负担,如何给学生的书包“瘦瘦身”?

很高兴受徐老师的邀请来回答这个问题,谢谢徐老师和大家对我的信任,学生减负和实行素质教育提出多年,但我感觉近几年减负有点不‘’减‘’反‘’增‘’的感觉。我认为要想知道该怎样‘’减负‘’,给书包“瘦身”,首先要弄清楚“增负”的原因。就像给一个病人治病,首先要查明病因,才能把病治好。本人认为给学生“增负”的原因有这几个:

1、逢进必考的应试教育。大家都知道现在不管那个部门、那个岗位只要总人,都是通过考试来选拔,这就无形中给正在学习的学生增加了负担,因为他们知道现在如果不加倍学习,将来考不好就不能就业。因此,要减轻学生的学习负担

最重要的是改变这种“逢进必考”的应试教育制度。

2、以教学成绩论好坏的教师评价制度。素质教育虽然提出评价一个学生或老师要从多方面去评价,但现实当中在评价学生和老师时,依然是按成绩的好坏,学生成绩的好坏直接影响着教师的晋级和评优,老师为了提高本班的成绩,这无形中给孩子增加了负担。所以,要减轻学生的负担,就要改善这不合理的教师评价机制。

3、唯考大学才有出路的家长陈旧思想。现在的父母为让孩子将来能考上大学,不惜一切代价,花重金让孩子上补习班、各种兴趣班,就是暑假、寒假也不让孩子闲着,这大大增加了孩子的学习负担。因此要减轻学生的负担,改变家长的这种思想意识也很重要。

总之,要给学生减负,给书包“瘦身”必须从造成这种现象的“根源”抓起,只有这样才能收到事半功倍的效果。

原文标题:素质教育要求减轻学生负担,如何给学生的书包“瘦瘦身”

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